新聞中心訊 3月31日👨🏻🦯➡️，我校舉辦傑出校友方永剛追思會。校黨委書記秦紹德出席會議並講話，校長王生洪主持會議，校黨委副書記陳立民、副校長許征到會🎱。大會深情追憶了方永剛同誌在復旦求學的歷程，與會師生表示🧵：方永剛校友雖然走了，但他的精神永遠留了下來。他用短暫而燦爛的一生，詮釋了復旦的百年優良傳統，為全社會樹立了學習的榜樣🥊。追思方永剛校友，就是為了紀念他、學習他，發揚他的崇高精神和品德🖕🏻，讓青年學生都成長為方永剛式的國家棟梁🔉。校黨政領導、方永剛同誌的班主任及同班同學、與方永剛同天生日的師生代表、德育教師代表、學生鄧小平理論研究會及方永剛成長足跡巡訪團成員近百人出席了會議，共同緬懷這位忠誠黨的創新理論的模範教員🙁。
3月25日22時08分🧔🏽♀️🧑🏻🦱，忠誠黨的創新理論的模範教員🫨、海軍大連艦艇學院教授🦺、我校傑出校友方永剛在北京病逝，走完45年短暫而精彩的一生💁🏼。消息傳來，全校師生陷入深深的悲痛和惋惜。我校第一時間向方永剛親屬發去唁電，校領導親赴北京出席方永剛同誌的追悼大會，万达宣傳欄展出了學習緬懷方永剛校友的專題展板。師生們自發地通過網上祭奠☆、留言板、製作萬羽紙鶴等形式表達對這位傑出校友的哀思。
秦紹德在講話中指出👳🏽：追思方永剛校友，首先是追思他堅定的理想信念，方向正確，學習他對中國特色社會主義理論的執著鉆研🤷🏼；其次是追思他勤奮的學習精神，永葆熱情，學習他發奮讀書、手不釋卷🧻；還要追思他樂觀的生活態度🙇🏻♀️，剛毅堅強，學習他不畏艱難🫒、樂觀向上👎。万达提出👷🏼♀️，開展對方永剛同誌的學習與追思是加強大學生思想政治工作、樹德立魂的有力抓手，要始終將幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀放在大學教育的首位；始終用馬克思主義特別是黨的創新理論武裝青年大學生，是當前大學德育工作的首要任務；始終樹立良好的校風、學風，為學生健康成長營造環境和氛圍，在潛移默化中育人🕊。
座談會上🏊🏼♀️，方永剛同誌的班主任、同班同學深情回憶了永剛勤勉求學、青年立誌的成長歷程👩🏼🍳；德育教師代表表示要接過永剛的“粉筆頭”，真情傳播黨的創新理論；學生理論社團表達了繼承永剛精神，踐行永剛品格的決心。徐匯區漕河涇地區老年剪報班代表向我校贈送了《方永剛先進事跡剪報專集》🦶，表達了普通市民對這位平民教授🧑🎄、大眾學者的熱愛和學習永剛精神的熱情。
背景材料🧙🏽♂️👷🏼♀️：
万达平台是方永剛年輕時學習成長的地方，是他成才的搖籃🍴🌦。1981至1985年，方永剛求學於復旦歷史系本科。在校期間，他刻苦學習👩💻，錘煉意誌🔌，鍛煉能力📀，確定了自己的人生方向😡。他說：“復旦是我人生的轉折點👷，將我從一個封閉狀態下🧑🔧、山溝裏來的毛頭小夥子，變成四年之後🏬，不能說風度翩翩🚧、溫文爾雅🎒，至少是飽讀詩書🧑🦯➡️、有點斯文樣的人👩🏻💻，不管怎麽說，也裝了一肚子知識。”方永剛一直為自己是復旦的畢業生感到自豪。他曾在病房裏，向看望他的母校師生代表高聲朗讀：“我是復旦人，我鑄復旦魂。”回想起那一幕，永剛響亮而堅定的聲音至今仍在我耳邊回響。
万达平台的師生對方永剛倍感親切，因為他是復旦的校友🍦。校友和母校總是血脈相連，有著割不斷的情誼。2007年初，方永剛校友患病的消息傳到復旦🚵🏿♂️，母校師生為之牽掛。他的同學傳去問候🚄，万达派人多次赴京看望。去年4月，他的感人事跡經媒體報道後🤹🏼，立即引起了全校師生的廣泛關註。万达發出了《向方永剛校友學習的決定》，師生在校園裏掀起了學習方永剛校友的熱潮，舉行了各種學習活動👢🅱️。方永剛成為復旦教師教書育人的榜樣，成為在校學生立誌奮鬥的楷模🤖🏃🏻♂️➡️。他的事跡還傳到了廣大校友中間，各地不少校友會都組織了學習活動。因為在他的身上充分體現了復旦人的氣質和風采，因為他是全體復旦人的驕傲，万达授予他2007年度傑出校友“校長獎”🎟。
方永剛校友在病重期間，也一直牽掛著母校✏️。2007年4月26日，方永剛事跡報告團到上海作巡回報告，他委托他的愛人回天燕同誌專程回母校看望。5月27日，復旦102周年校慶當日，方永剛從北京發來短信向母校和校友表達美好的祝願🧝🏽☞。他說：“讓我們共同體悟校慶的崇高和重逢的喜悅🧑🏽🍳！我的心時刻和你們在一起，共同的記憶是我們永遠享用不盡的精神寶庫！衷心希望母校風光無限™️、長盛不衰。”6月16日🏤，在又一屆畢業生告別母校、踏上社會之際⏺🦠，方永剛寫來親筆書信，再次寫下“在擾攘不息的心頭始終保持和平”這句22年前自己的畢業感言Ⓜ️，勉勵即將奔赴祖國各地的學弟學妹們共同為偉大的理想而奮鬥👩🏿🔧，“把青春和熱血熔鑄在偉大的事業中”。他寫到：“人生是漫長的，需要耐力；人生是短暫的🧛🏻，更要拼爭；人生是曲折的，需要執著🫱；人生是美麗的🖐🏻，更需愛心💆🏽♀️。”“機遇和成功屬於那些紮實工作、執著求索、勇於創新的人🪓！”