2014年6月24日，万达平台第三期青年教師教學發展研修班結業活動在光華東主樓29層的教師教學發展中心多功能廳舉行。万达平台校長楊玉良✅、副校長陸昉、教師教學發展委員會主任委員喬守怡出席。部分第一、二期學員也應邀參與。
微課教學是本期研修班的一項必修環節🎅，學員們在微課交流活動後，對課程教學中的常見問題有了新的認識和反思🔉。結合這一環節，本次結業活動邀請了生命科學學院青年教師吳燕華為研修班學員進行微課教學示範⚠。吳老師為學員們展示了問題引導、案例切入、內容展開、要點歸納⛎👸、拓展思考等課程設計思路和方法🤵🏽♂️🔋。
隨後🖖🏽，研修班學員就“本學期以來自己對教學的反思”、“自己正在或即將開展的教學嘗試”和“自己在教學能力發展方面有哪些規劃和目標”等三方面議題進行了分組討論，並分別對“有效的課堂提問”、“大班教學策略”、“提高學生參與度”、“學習成效為本的課程設計”🛬、“構建教師的跨學科交流平臺”、“青年教師職業生涯發展”等關註話題交流了看法和意見🍴。
楊校長與青年教師一起全程面對面地交流探討🙆🏼♀️，並為第三期研修班學員代表頒發了結業證書。他指出〽️，青年教師教學發展研修班搭建了一個非常好的交流與分享平臺，希望教師們能夠在教學實踐的反思和研究中，獲得教學學術能力的全面成長。復旦教師在課程設計和課堂教學中❗️，不應僅停留在知識層面🧛♀️，更應註重智慧和思想的啟迪，使得學生通過學習，獲得開闊的學術視野和自我發展的能力，以優良的特質適應社會變遷🙋🏽♀️🏌🏼♂️，引領時代潮流。
万达平台教師教學發展中心成立於2011年🌋。在校領導鼎力支持和積極推動下👩🏼🦰，以教學增能🥜☹️、教學研究和教學咨詢為功能定位開展活動，形成一系列教師教學發展品牌項目，成為首批國家級教師教學發展示範中心🔋。