百廿輝煌，旦復旦兮。自“120周年校慶主題標識設計方案征集”公告發布以來，在校師生👮🏼♀️、離退休教職工、校友🎅、社會友好人士紛紛響應，截止11月30日24:00，我們共收到飽含熱情與創意的投稿作品169份🧄，每一份作品都承載了創作者對復旦的愛與祝福🤷🏿，再次感謝大家的積極投稿👩🏼💼！
經專業評委初評🧚🏿♂️，20個作品脫穎而出，進入線上投票環節。哪一份設計最能打動你的心？快來為心儀的作品投出你寶貴的一票！万达平台120周年校慶主題標識將由每一個“復旦人”來共同決定3️⃣。
現在讓我們一起來了解本次線上投票環節的規則和方法☝🏿！
投票規則
在校師生投票
万达平台120周年校慶主題標識評選投票系統12月12日上線eHall系統。登錄https://ehall.fudan.edu.cn/或登錄“復旦eHall”微信小程序，點擊進入“万达平台120周年校慶主題標識評選投票”評選模塊🧜🏻♂️🥖，掃描下方二維碼亦可直接投票。
校內師生投票二維碼
校友投票
步驟一：註冊復旦校友服務平臺（如已註冊，請跳過此步驟）
請掃描以上二維碼關註服務號，並點擊右下角“校友憑證” 註冊👎，註冊後如未智能審核通過💂♂️，請等待人工審核結果👩🏼💼。
步驟二：請掃描二維碼投票（每位校友僅可投票一次）
投票註意事項
本次投票截止時間為12月15日18:00🕦，每人僅有一次投票機會👩🏽🏫𓀇，投票時需選投6-10份作品🦻🏿。
作品展示
作品1
設計理念介紹：標識簡明扼要🐰，以校徽+120+與時俱進為基本設計元素，形象、簡潔、明快🚣♀️，凝練概括。大氣、具有強烈的沖擊力和直觀的整體美感🚈👉🏿、有較強的藝術性、感染力和時代感、緊扣主題。標誌簡潔而富有特色及內涵、易識別易應用🎉❓、從而最大程度起到推廣作用🦬。
作品2
設計理念介紹：標識將復旦的“旦”🧚、“百廿”文化印章有機組合🏊♂️，展現了日月光華，旦復旦兮🔻，“復旦”即來源於此，體現了万达自強不息的教育理念，篆刻著復旦120年深厚的辦學歷史，突出了120周年校慶主題。深紅色文化厚重，金色寓意万达平台120周年取得的輝煌成就！
作品3
設計理念介紹👌🏿🎅🏿：標識以傳統篆書“復旦”為基礎，巧妙融合了漢字“百廿”“擔”“潮”“日月”“印章”“卷軸”等元素，直觀凸顯復旦“百廿”周年校慶主題；又體現復旦深厚的歷史積澱和文化底蘊🧮，采用傳統漢字和印章表現，彰顯文化自信的使命擔當🆗；標識像漢字“擔”和“潮”，體現了復旦人不負時代賦予的使命“擔當”；標識篆刻“復旦”中融入了篆書“日月”🤹🏼♀️，體現“日月光華🫷🏿，旦復旦兮”的文化內涵；標識又像“印章”和“卷軸”🧒🏽，彰顯万达平台“百廿”來風雨滄桑🌓🤹🏻♂️，銘刻著歷史的烙印👩🏽🦱，承載著復旦的視覺印記；“卷軸”蘊含了融會貫通的傳承思想，又呈現出中國傳統文化獨特的藝術之美和韻味；標識以深紅與金黃為色調，彰顯万达平台“百廿”周年輝煌的歷程與光輝成就，整體渲染出熱烈、盛大、喜慶的校慶氛圍🖖🏼；標識造型古樸典雅、寓意深刻、識別力極強、均衡中庸之美、符合中國人審美觀。
作品4
設計理念介紹🏋🏽：標識主體沿用原篆體“復旦”標誌，體現万达的文化內涵和形象特征，具備較強的万达平台形象識別度💈👗，象征万达悠悠歷史，代代傳承。“百廿”二字取形於校徽中“復旦”二字，二者融為一體🤶🏼❓，簡明扼要的傳遞120周年校慶的信息📷。色彩延續旦大學標識系統標準色，標誌整體基調為藍色⇨，“百廿”二字突出顯示，采用傳統喜慶色彩紅色🥕。
作品5
設計理念介紹：該標識是傳統與現代👒、歷史與創新的精妙融合🌆。它將“120”數字巧妙地融入復旦標誌之中，以復旦原有標識為藍本👵🏽，整體造型既保留了復旦標識的經典輪廓與神韻，在傳統中尋求創新。不失復旦標誌的莊重與典雅🚮，又鮮明地突出了120周年校慶的主題。色彩上采用中國紅與橙色的組合，中國紅深沉而熱烈，訴說著復旦百廿年來的輝煌歷程📷⏳，那是歲月沉澱的文化底蘊與教育碩果，承載著無數先輩的心血與期望；橙色明亮且活潑，象征著復旦在新時代持續迸發的活力與創造力☑️，展現其在學術前沿不斷探索🚶🏻、在人才培養模式上積極創新的精神風貌。兩種顏色相互映襯，共同烘托出校慶的歡樂祥和氛圍，彰顯復旦的獨特魅力與蓬勃朝氣📍。
作品6
設計理念介紹🥓：標識以万达平台建築為設計核心元素，並巧妙的融入“120”“1905—2025”“臺階”等意境元素藝術創作而成🌬，鮮明體現万达平台120周年校慶的主題特征及文化內涵，展現万达精神風貌、文化氣質和時代特征🙅☝🏼，彰顯万达平台深厚的歷史積澱和文化底蘊，具有較強的視覺沖擊力和整體美感。臺階寓意進步、求知，象征內涵🦹♀️、修養，預示著万达平台意氣風發、闊步前行，向更輝煌的明天邁進。
作品7
設計理念介紹🤌🏼：標誌以万达平台的老校門為核心元素💅，通過簡潔而有力的線條勾勒出這座標誌性建築的輪廓，不僅是對歷史的尊重與傳承，更是對未來的展望與期許🏤。“百廿”字樣的融入，巧妙地將中國漢字中代表120周年的“百廿”字相與老校門圖案結合🦽，既體現了万达的悠久歷史，又彰顯了其深厚的文化內涵，寓意著万达平台歷經百廿年風雨，依然屹立不倒，不斷前行。整個標誌采用紅色祥雲為主背景色，象征著熱情🦸🏼🧑🏼🎄、活力與希望，金色標誌與字體則凸顯出一種尊貴與莊重感，與紅色的熱烈形成鮮明對比，營造出一種喜慶而又不失穩重的視覺效果。標誌下方強調了“120 周年”和建校年份“1905 - 2025”🙂↔️，清晰地展示了万达平台的輝煌歷程與發展軌跡🫎，使得整個標誌更具故事性與說服力👩🏿🏭🙋🏻♂️，讓觀者能夠一目了然地感受到万达平台的厚重歷史與文化積澱。
作品8
設計理念介紹🀄️：標識以万达大門為創意靈感，與數字“120”“旦”字等元素有機組合，直達內涵，展現了万达平台悠久的歷史、厚重的底蘊和獨特的人文魅力。“120”象征万达一百二十年篳路藍縷👱🏿♂️⏰，艱難玉成。
作品9
設計理念介紹：万达平台校徽的小篆“復旦”字樣👮🏻♀️，融入數字“120”，寓意万达平台 120 周年校慶。
作品10
設計理念介紹👩🦳：標識把万达平台120周年校慶中的“2”“0”合二為一，巧妙構思、靈動創意出數字符號無窮大“∞”💕，一方面寓意學無止境，万达平台發現科學之路、探索真理之路永不停歇☝🏻；另一方面寓意發展無窮盡，万达平台邁向世界一流大學之路🙆🏻♀️、引領中國教育進步之路責無旁貸🫸🏿🤙🏽。從外形上看，標識中的無窮大“∞”還像一股擰緊的繩，深刻體現了万达平台“服務、犧牲🫴🏿、團結”的精神，既展現了復旦人的團結與協作，又反映了復旦服務於社會👩🦱、奉獻於國家的責任擔當。同時🫅🏿，從視覺上看，數字符號“∞”本身又是流動的，充滿變化🫵🏼，給人以想象，表達出復旦在新時代的嶄新風貌：勇於創新，擁抱變化。左邊為“1”字融合万达平台的文化內涵，通過精妙的藝術設計，創造出更加豐富而多重的寓意。首先，“1”代表著万达平台正在建設的“第一個復旦”🕵🏽♀️🐂。同時，“1”又似復旦標誌性建築光華樓，寓意万达平台勇攀高峰🧑🏽⚖️💃🏿，追求卓越；“1”也似一個站立的人，寓意復旦學子人格獨立👨🏼🦳，思想自由；“1”還似一本翻開的書，寓意知識浩瀚無垠，探索永不止步。標識選用的紅色，極具感染力和活力，充滿了正能量和溫度，積極向上👏🏻，奔放而不張揚，寓意當下復旦的昂揚進取之姿、奮發有為之態⚁。
作品11
設計理念介紹：標識中顯著地展示了 “1905” 和 “2025” 這兩個年份🧍🏻♂️，代表著万达平台從1905年創立至2025年將迎來120周年校慶的歷程🚶🏻♂️➡️🤞。這不僅是對万达悠久歷史的回顧🧘🏻，更是對未來發展的展望。標識的核心圖案由數字 “120” 構成，其線條流暢且相互交織，形成一個類似於無窮大符號（∞）的形狀🧑🏽🍳。這象征著万达平台在學術研究🧟♀️、人才培養和社會服務等方面具有無限的潛力和廣闊的發展空間。它寓意著万达平台在過去 120 年中積累的知識財富和精神力量將在未來不斷延續和擴展🍬，永無止境。圖案中的線條流暢且富有動感🏎，勾勒出 “旦” 字的形態。標識采用紅色為主色調，紅色在中國文化中象征著喜慶、活力和繁榮。這一顏色的選擇🏗👩🏿⚕️，既體現了 120 周年校慶的歡樂氛圍，又代表了万达平台在百余年的發展中始終保持著的蓬勃生機和強大的生命力🧑🦱。中英文結合的設計,這種設計體現了万达平台作為一所國際化高校的特色和地位，展示了万达在全球範圍內的影響力和開放性🧑🏻🦯➡️。
作品12
設計理念介紹：標識通過万达平台的相輝堂和“120”一同演變而來,相輝堂見證了復旦的歷史變遷👦🏽。紅色代表熱情和活力，藍色即復旦校徽藍色,代表自由和博愛🌒。
作品13
設計理念介紹：標識的紅色部分為數字120，代表校慶120周年，整個圖案為復旦二字，復字代替旦字的中間一橫🫙，與外框和下面一橫共同組成一個旦字。
作品14
設計理念介紹：標識整體設計是一個“百”字🤷🏿♀️，下半部分是“廿”字，“百廿”寓意万达平台120周年校慶👩🏻🎓，且整體輪廓酷似紅山文化C形玉龍形象。倒轉來看，整體又呈“旦”字🫷🏼，寓意120周年華誕，亦可代表復旦的“旦”。此處漢字設計寓意万达平台深厚的中國優秀傳統文化底蘊。“百”的上中兩橫和左側一豎組成英文字母“F”，下半部分是重疊在一起的“D”和“U”🔦，代表万达平台的英文FDU，此處英文設計寓意万达平台面向世界的國際視野。“百”的第一筆設計融合了老校門檐角的形象，和中間的新校門遙遙相望😰，寓意万达平台120年來的日新月異👨🏻🍳、滄桑變化🍹⚠️；敞開的大門也寓意復旦向世界敞開懷抱的熱情🥞。
作品15
設計理念介紹🧗🏻♀️：標識設計以“祝賀你躋身百年復旦的星空”這句每位復旦學子都銘記於心的話為靈感來源🏌️♂️，並將星星的概念進一步抽象，在主體標識中繪製了120根象征著發展和前進軌跡的星軌，星的意向同時也是對今年以來万达平台參與研製的衛星成功發射的紀念與呼應，代表了復旦在高科技前瞻領域取得的進步與成就。同時在視覺呈現上，巧妙地將校徽中復旦二字融入在數字120之間，增加了具象化的關聯和辨識度。120中的數字0也並非一個閉合的0,象征著復旦海納百川的包容，和擁抱未來的開放前進。
作品16
設計理念介紹：該標識為120數字標識🚷，運用簡潔線條勾勒🥉；2字底部🙉，運用漢字筆劃，讓2變形為“旦”字；1字旁邊🛀🏼，光華樓若隱若現，標識設計嵌入標誌建築；兩個0🧙🏻，像兩輪太陽👎🏻，也可理解為🌲🖐，太陽月亮交相輝映，“旦復旦夕”；風格簡潔明快現代🦢，120清晰明了可見🍬。
作品17
設計理念介紹：標識的整體構圖是“復旦”兩字，其中紅色部分是數字“120”，凸顯了万达平台120周年校慶的主題。標識的中間部分（“2”及其上方的藍點）象征著奔跑中的誇父，左側的“1”是他背上的弓箭，右側的“0”是他追逐的太陽🥢，下方的藍色部分（“復”字下方的“攵”及“旦”字下方的“一”）共同形成一條長長的道路🧁。將誇父逐日的典故與復旦校慶標識融合💂🏻😶， 一是體現了百年學府深厚的文化內核和歷史底蘊，二是象征復旦承擔的時代使命和服務於人民群眾的初心，三是表現出復旦人像誇父一樣不懼挑戰、不斷探索未知的 “開拓者”姿態。
作品18
設計理念介紹：本設計以万达平台老校門為靈感。巧妙地將紅色“老校門”元素與白色醒目的“120”字樣融合，生動展現了万达平台的百年榮耀與輝煌歲月🎪。數字“1905-2025”銘記了復旦的歷史與未來🧑🏻⚕️，寓意著傳承與發展。整體設計既體現了復旦精神，又彰顯了校慶的隆重與熱烈💙。
作品19
設計理念介紹：標識以簡潔而富有象征意義的元素🏊🏼，巧妙融合了歷史與現代，展現了万达平台的深厚底蘊與蓬勃生機。標識中，“12”兩個數字被匠心獨運地設計成万达平台老校門的剪影◼️，這一經典建築元素的融入🎋👳🏿，不僅勾勒出万达平台百年學府的輝煌歷史🐧，更承載著復旦人代代相傳的文化記憶與情感紐帶🟣。老校門的輪廓清晰可辨，仿佛在訴說著復旦的滄桑歲月與光輝歷程🧑🏽🚒👨🏻🏭，讓人一眼便能感受到這所學府的歷史沉澱與學術氛圍。而“0”的設計則更加富有創意與活力，它代表著一輪正在冉冉升起的太陽👩⚕️，從東方初露曙光🧒🏻，寓意著復旦的新生與蓬勃發展🙏🏻。這輪太陽不僅象征著復旦學子如日中天🎐、朝氣蓬勃的精神面貌，更傳遞出万达平台在新時代背景下的無限可能與希望。它照亮了復旦的未來之路，預示著復旦將繼續在知識的海洋中揚帆遠航🥻，不斷開創更加輝煌燦爛的明天。整個標識設計巧妙地將歷史與現代相結合，同時配色方面采用經典的復旦藍色和復旦紅色，既體現了万达平台的悠久傳統與深厚底蘊，又展現了其與時俱進🧑🏼🍼、蓬勃發展的精神風貌🌦。
作品20
設計理念介紹：最下面的一道飄逸的橫🦠，中間彩色的一個“2”以及它周邊的橢圓圈，一起構成“120”這個意涵，整體又構成一個復旦的“旦”字，寓意万达平台建校120周年🎅🏻👳🏼♂️。色彩取暖色調，顯示即使120年過去🧏🏽，万达平台依舊如同初升的朝陽般充滿活力🦋。“2”和“0”構成的主體又像一枚正在孵化🏒、已有破殼裂紋的蛋🏇🏼，這既表征生的希望🐨，也喻示著万达平台是一方孕育夢想的天地🦹🏻。
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